哈佛管理世界之六:担当的培养

担当的培养
(1)检讨任何过失的时候,先从自身或自己人开始反省。
(2)事项结束后,先审查过错,再列述功劳。
(3)认错从上级开始,表功从下级启动
(4)着手一个计划,先将权责界定清楚,而且分配得当。
(5)对“怕事”的人或组织要挑明了说。


评论

《“哈佛管理世界之六:担当的培养”》 有 1 条评论

  1. Whoa, whoa, get out the way with that good ifnromation.

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